国家开放大学招生简章
随着我国经济的快速发展,人才的培养成为越来越重要的事情。而教育作为人才培养的重要手段,其地位也越来越受到重视。在我国的高等教育中,国家开放大学起到了重要的作用。本文将从国家开放大学的历史背景、招生简介、课程设置、教学方法和未来发展等方面详细介绍国家开放大学的情况。
一、国家开放大学的历史背景
国家开放大学是由教育部主管、全国18个省市自治区政府共同举办的本科高等教育事业,是我国成人高等教育和远程教育的重要组成部分之一。国家开放大学成立于1979年,它是以远程教育、开放教育、现代信息技术为特点的高等教育机构。截止2017年,全国实际在读学生数量已经超过1600万。国家开放大学是中国官方推行的“大众教育”的核心,是助力中国改变教育面貌的重要力量之一。
二、国家开放大学的招生简介
国家开放大学是面向全国招生的高等教育机构,招生对象为全国中华人民共和国公民和中国境外留学生。国家开放大学的招生方式与普通大学不同,它采用的是开放式、弹性式和分层次招生的方式进行组织管理。
国家开放大学招生对象主要为选缺少高等教育机会的成年人以及需要进一步提高自己的在职、在读中小学教师、农民、退休干部和社会各界人士等。招生院校包括全国各级行政区划内的地方高校和各部门、单位办学的高等教育机构;招生专业包括工、农、商、文等二十多个门类;学制一般为四年,少数专业学制为五年和三年;专业学习方向多样,包括本科(专本、普本)、专科和高起本等。此外,国家开放大学还提供了“学习一门专业”、“德育”、“思政”等非学历教育课程。
国家开放大学的招生政策是面向全国招生,没有行政区域限制,只要符合报考条件,凭居民身份证就可以报考。报考条件主要为:年龄在普通高等学校应届毕业生的最低年龄加一岁到硕士研究生招生截止年龄的范围内;具有中等以上学历,或具有国家承认的同等学力;能够在计算机上熟练操作,保证在规定学习时间内完成规定学习任务等等。
三、国家开放大学的课程设置
国家开放大学的教育是以市场需求为导向,紧贴经济社会发展需要,根据人才培养的要求,设立最新学科专业,选择有代表性的学科方向。国家开放大学的课程设置包括本科教育和高等教育自学考试(简称自考)。本科教育主要提供了100多个专业的学士学位课程;而自考则提供了84个专业的学士学位,14个专业的硕士学位和2个专业的博士学位。
国家开放大学的课程设置以实务能力培养和个性发展为核心,具有“三位一体”的优势。即循序渐进地进行基础教育、专业教育和综合素质教育,并且采用“学分制”教学模式,这方便学生根据自己的情况,选择适合自己的课程,自由组织自己的成才路线。
四、国家开放大学的教学方法
国家开放大学的教学方式采取了“远程教育、开放教育、现代信息技术为特点的教学”方式。远程教育是国家开放大学为了方便多远地区的学生而采用的灵活、弹性的教学方式,学生可以利用网络、邮政、广播、电视、卫星、视频教学、多媒体等多种方式学习。开放教育是指国家开放大学不限学生学习时间和地点,学生可根据自己的时间和能力自由组织自己的学习,学习以能力为主导。现代信息技术则是指学习过程中学生与教师之间采用了多种信息技术手段的传递和互动,对学生的学习提供了非常大的便利。
五、国家开放大学的未来发展
国家开放大学在未来的发展将注重提高教学质量和业务水平,推出更多更好的课程资源,探索教育新模式,详细了解和把握现代教育制度和管理方法,确保在长期竞争中始终保持竞争力和领先地位。国家开放大学应积极响应国家教育部门的“转型、开放、创新”战略,打通教育资源的“最后一公里”,实现教育资源的共享、互动和互補,以更加多姿多彩、更加灵活开放的方式,更好地推进中国普及终身学习,提高国家发展的整体智慧和知识水平。
综上所述,国家开放大学一直以开放、便捷、适应市场需求的特点,为广大人民的学习提供了便捷的途径。对于那些已经脱离校园生活的社会成员、城市农民工,以及其他特定群体的人士,国家开放大学是一种非常优秀的选择。在未来的发展中,国家开放大学也应尽己所能,找到更多好的方法和途径,以更好地推进中国普及终身学习计划,造福祖国和人民。
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