成人自考的本科和函授(成人自考的本科)

成人自考的本科和函授

随着社会的发展和人们对知识的需求增加，学历教育行业也得到了长足的发展。成人自考的本科和函授是学历教育中的两种比较常见的学习方式，两种方式各自有其独特的特点和优劣势。本文将从这两种方式的定义、特点、入学条件、教学方式及就业前景等方面对它们进行比较分析。

一、定义及特点

成人自考本科是指成年人通过考试和学习自行获得学位的一种学历教育形式。它的主要特点是强调自主学习和自我学习能力的培养，比较适合已经工作的人士，能够让他们在工作之余获得文化知识和晋升的机会。成人自考本科时间长，需要考试和学习的时间投入也较多，考试难度也比较大。

函授是指以函授方式进行学习，通过向教育部门提交学习资料，参加教育部门组织的考试取得学位。函授的主要特点是强调学生的自我把握学习进度和节奏，自由灵活的组织学习时间，适合需要灵活学习安排的学生。函授形式下，学生有自己的导师指导学习，可以获得一定的学习支持，但对于学习自主性要求较高，缺点是对于没有自我管理能力的学生来说，学习进度不能受到有效控制。

二、入学条件

成人自考本科的入学条件主要是年龄和学历要求。一般来说，考生年龄要求25岁及以上，且有中专或高中文化程度。有些大学可以对其它学历的要求进行适当放宽，并进行学习能力的测试，来补充学生的不足。

函授的入学条件主要是年龄、文化程度和工作经验要求。一般来说，考生年龄要求18岁及以上，至少有中等文化或具有同等文化水平。对于工作人员，有些独立设置的函授课程可以增加一些工作经验要求。

三、教学方式

成人自考本科的教学方式主要是考试和学习内容的讲解。考试考察的是考生能否掌握课程的知识点；学习内容的讲解注重实用性，强调学习和工作的相互补充。成人自考需要自觉性和自律性比较强，不能依赖老师，但可以有一个自己的学习计划。

函授的教学方式主要是课程资料的阅读、学生与导师的互动和学生自己的学习。函授课程资料丰富，多样化，学生和导师互动可以提高学生的自学能力，但要求个人学习能力强，自我管理能力比较强。

四、就业前景

就业前景是选择学历教育的一个主要原因。成人自考本科是一个很好的选择，可以让你获得一个比较完整的学历背景，弥补之前学习上的不足，这对于职业发展有很大的帮助。内容涉及较为广泛，具有较强的实用性，可以为未来的职业发展提供多方面的支持和帮助。相比之下，函授的学位在复杂的社会环境下被认为要逊于全日制大学的学位，其就业的竞争力和竞争优势相对较弱。

总体来说，成人自考本科和函授皆是学历教育的两种常见形式，两种方式各有其优劣，对于不同的人来说，不同的方式会有不同的适用性。但无论选择哪一种方式，都需要考虑自己的学习能力和就业前景，以最佳的姿态去面对学习和工作。

原创文章，作者：升学凡老师，如若转载，请注明出处：https://www.sjcrjy.com/22179.html